martes, 16 de mayo de 2017

LA RADIO Y SUS CARACTERÍSTICAS

La radio es una tecnología que posibilita la transmisión de señales a través de la modulación de ondas electromagnéticas, las cuales no requieren de un medio físico de transporte, por lo que pueden propagarse tanto a través del aire como del espacio.

Es una forma de telecomunicación (comunicación a distancia) de carácter público, representada por la emisión, el transporte y la recepción de voces, música y efectos sonoros por medio de ondas electromagnéticas que, sin el empleo de cables y conexiones, viajan desde una fuente centralmente localizada (estación) hasta el radioescucha (receptor).

La Radio tiene 3 características fundamentales que son:

Inmediatez:  nos permite escuchar los hechos que suceden justo en el momento en el que ocurren (un sismo, el ataque a las Torres Gemelas de Nueva York, un bloqueo en una avenida o una noticia de trascendencia para la sociedad).

Personalización: se refiere a que la Radio crea sentido de pertenencia, por ejemplo, “mi radio”. A pesar de ser un medio masivo de comunicación cada persona se imagina de diferente forma al locutor que está hablando a través de la Radio así como lo que está diciendo esa persona.

Multisensorialidad: se refiere al hecho de que uno puede escuchar la Radio y estar realizando otras actividades simultáneas. Al entrar el sonido por el oído, uno puede estar viendo otras cosas y estar “escuchando” la Radio.

Otra de las características de la Radio son sus frecuencias AM y FM, pero ¿Qué significan?, La amplitud de un canal determina la cantidad de información que puede transmitirse. Una estación de Amplitud Modulada (AM) tiene 10 mil ciclos de ancho de banda; es decir, 10 kilohertz (KHz), y se localiza en la banda de frecuencias que van del rango de 535 a 1700 KHz. Se divide en 107 canales, cada uno de los cuales tiene una amplitud de 10 KHz.

La Frecuencia Modulada (FM) emite señales de mayor frecuencia pero de ondas más pequeñas que las de AM. La banda de FM  va de los 88 a 108 Megahertz (MHz) y difunde su señal a los radioescuchas con extraordinaria calidad debido principalmente al ancho de banda que utiliza pues tienen asignados por la SCT 200 Kilohertz en vez de los 10 KHz que corresponden a las estaciones de AM. Un Kilohertz  equivale a mil ciclos por segundo. En cambio, un Megahertz equivale a un millón de ciclos por segundo. El secreto de la cobertura de una emisora de FM consiste en instalar  la antena en lo más alto de un terreno, pues su señal puede ser fácilmente interferida por árboles, edificios y montañas.
Se le llama Hertz a la unidad de medición de las ondas radiofónicas por Heinrich Hertz, quien fue el primer científico capaz de generar, transmitir, recibir y medir las ondas de la radio. Por ello, su apellido rinde honor a su persona al utilizar la palabra “hertz” para simbolizar la unidad electrónica de ciclos por segundo representada por la abreviatura “hz”. 

lunes, 13 de marzo de 2017

Existen muchas ventajas de trabajar con historietas en el aula. Un ejemplo de esto es lo siguiente:
Se comprenden las imágenes de un vistazo

Puede ser un interesante vínculo de comunicación con el adolescente

Acerca al alumno al perfeccionamiento de su competencia literaria

La historieta es una forma de aproximar las obras  clásicas a los alumnos

Los adolescentes pueden identificar modelos de conducta

Elaborar una historieta es un ejercicio más completo que la redacción de un

texto

Puede motivar una lectura crítica y reflexiva

Estimula el desarrollo del pensamiento lógico del alumno

Se desarrollan habilidades lingüísticas (leer, escuchar, hablar, escribir) y

habilidades cognitivas (interpretar, analizar, relacionar, valorar, comparar…),

procesos cognitivos (propiedades textuales, conocimientos lingüísticos…) y 

actitudes que favorecen la adquisición de conocimientos (sensibilidad, búsqueda

del placer, criterio propio, capacidad de reflexión...)

Se pueden reafirmar los contenidos abordados en clase

Puede sugerir reflexiones y actividades adicionales al aprendizaje de contenidos

una de las herramientas más fáciles de utilizar, porque brinda plantillas

determinadas, es pixton. 

Un ejemplo de historieta elaborado con esta herramienta es la siguiente:


lunes, 6 de marzo de 2017

¿Qué es el periódico?

Un periódico es un medio masivo de comunicación que circula en las ciudades o pueblos de forma impresa en una o varias páginas, que combina elementos de escritura y de fotografía.
Tal como lo indica su nombre, los periódicos se entregan de manera periódica o regular, generalmente a diario o también semanalmente, quincenalmente o una vez por mes.

Todos los periódicos y diarios cumplen con unas reglas de composición no establecidas pero si impuestas por la experiencia con el fin de captar y llamar la atención del lector lo máximo posible para que lea el periódico y se fidelice como lector habitual. Por eso los titulares son tan grandes y en pocas palabras
 te incitan a leer más sobre ese tema en concreto. Es bueno que los niños conozcan los mecanismos que se utilizan en los medios de comunicación y las partes de un periódico como recurso educativo para niños.

LAS PARTES DE UN PERIÓDICO HABITUALMENTE SON LAS SIGUIENTES:
§  Plana: es una de las caras en las cuales se escribe
§  Primera Plana: es la hoja principal del periódico y la primera en la cual se dan a conocer los hechos más relevantes.
Cintillo: es una pequeña línea sobre la cual se escribe el nombre del periódico.
§  Secciones: son todas y cada una de las partes informativas en que se divide el periódico (temas), política, deportes, etc.
§  Suplemento: es un texto extra que contienen algunos periódicos con información de interés
§  Columnas: son escritas por periodistas especializados en el cual se analiza un tema de interés
§  Logotipo: es el gráfico que identifica al periódico
§  Lema: es una frase corta que identifica la filosofía de la empresa
§  Fecha: es el espacio en el cual se pone la fecha del día
§  Directorio: son datos o teléfonos de interés para que el lector pueda hacer uso de ellos en un momento dado
§  Titular: es la frase principal de una noticia
§  Fotografía: es la descripción gráfica de la noticia
§  Pie de foto: es una pequeña frase que explica verbalmente lo que aparece en la imagen

§  Orejas: son los anuncios que aparecen el en las esquinas superiores de la primera plana.

martes, 21 de febrero de 2017

Poema 20
Pablo Neruda


Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Escribir, por ejemplo: " La noche está estrellada,  
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos". 

El viento de la noche gira en el cielo y canta. 
Puedo escribir los versos más tristes esta noche.  
Yo la quise, y a veces ella también me quiso. 

En las noches como ésta la tuve entre mis brazos.  
La besé tantas veces bajo el cielo infinito. 

Ella me quiso, a veces yo también la quería.  
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos. 

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.  
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido. 

Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella.  
Y el verso cae al alma como pasto el rocío. 

Qué importa que mi amor no pudiera guardarla.  
La noche está estrellada y ella no está conmigo. 

Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.  
Mi alma no se contenta con haberla perdido. 

Como para acercarla mi mirada la busca.  
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo. 

La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.  
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos. 

Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.  
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído. 

De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.  
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos. 

Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.  
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido. 

Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos,  
mi alma no se contenta con haberla perdido. 

Aunque éste sea el último dolor que ella me causa,  
y éstos sean los últimos versos que yo le escribo.